VII Premis Martí Gasull i Roig

El passat dilluns, 17 de febrer de 2020, es va celebrar la VII edició dels Premis Martí Gasull i Roig. Aquest guardó, atorgat per Plataforma per la Llengua, té per objectiu fer que l’exemple de la tasca de Martí Gasull i Roig serveixi per inspirar, i també reconèixer, a totes aquelles persones i entitats que treballen a favor de la llengua catalana. Per tant, el Premi és un reconeixement a persones o entitats que, per l’exemplaritat de la seva tasca en defensa de la llengua catalana, hagin contribuït de manera notable a la millora de la situació de la llengua en l’àmbit lingüístic català.

Continua llegint «VII Premis Martí Gasull i Roig»

Què en fem, de l’ortografia? Laura Pinyol a l’Ara Criatures

La periodista Laura Pinyol ha escrit un article per a l’Ara Criatures en el qual reflexiona sobre les faltes d’ortografia a l’Educació Primària i la Secundària. Entre d’altres coses, es demana si s’haurien de penalitzar les faltes en aquests nivells de l’ensenyament o què podem fer per ajudar els alumnes a escriure sense fer-ne. Per confeccionar la reflexió, ha demanat l’opinió a professors de diversos instituts i universitats. Jo també hi he participat, com a professora de la UAB, i he intentat donar el meu punt de vista sobre les qüestions que es planteja la periodista.

Continua llegint «Què en fem, de l’ortografia? Laura Pinyol a l’Ara Criatures»

1st Carme Picallo Annual Lecture

Juan Uriagereka durant la seva ponència en la primera Carme Picallo Lecture.

El passat divendres 24 de gener, el Centre de Lingüística Teòrica (CLT) de la UAB va dedicar una conferència anual de lingüística a la memòria de la Dra. Carme Picallo. Les Conferències en memòria de Carme Picallo, iniciativa de la seva família, Pere Gascón i Guillem Gascón, en col·laboració amb els membres del CLT, permeten homenatjar la nostra col·lega, amiga i professora, i enfortir les relacions internacionals. Així doncs, el divendres es va celebrar la 1st Carme Picallo Annual Lecture.

Continua llegint «1st Carme Picallo Annual Lecture»

Llenguaferits

És habitual que recomani documentals o reportatges que trobo bons, però és que aquest no és que sigui recomanable, és que és necessari i, si m’ho permeteu, hauria de ser obligatori per a qualsevol persona que visqui i estimi una terra de parla catalana.

https://www.ccma.cat/324/llenguaferits-la-situacio-del-catala-i-la-seva-batalla-al-pati-de-lescola/noticia/2932017/?fbclid=IwAR0F1GTdC2k8jmNMo4i5SFuF_vuAkEVfxvgIKjrnnenIS8Cy71b4KAWZDbU#.XRnHQ2nAsVE.facebook

“Un dels trets que caracteritza els pobles que han perdut la llengua és que ningú se n’ha adonat fins que no hi havia res a fer.” Carme Junyent.

Continua llegint «Llenguaferits»

III Congrés Internacional sobre l’Ensenyament de la Gramàtica

Taula rodona: Anna Camps, M. Josep Cuenca i Salvador Gutiérrez Ordóñez sobre la gramàtica de referència i l’escola. Ateneu Barcelonès. 23 de gener de 2019.

Ara que ja m’he recuperat una mica de la ressaca postcongrés, us comparteixo algunes impressions i algunes imatges del III Congrés sobre l’Ensenyament de la Gramàtica, que es va celebrar la setmana passada a la UAB.

Continua llegint «III Congrés Internacional sobre l’Ensenyament de la Gramàtica»

Introducció a la didàctica de la llengua com a idioma estranger

Per novè any consecutiu, l’Institut Ramon Llull, conjuntament amb l’Acadèmia Valenciana de la Llengua i la Xarxa Vives d’Universitats, va organitzar el “Curs d’introducció a la didàctica de la llengua com a idioma estranger”. El curs va tenir lloc els dies 14, 15 i 16 de desembre a Vinaròs i Morella, i us puc assegurar que va ser una passada!

Continua llegint «Introducció a la didàctica de la llengua com a idioma estranger»